学校保健

　学校保健は「学校における保健教育及び保健管理をいう。」（文部科学省設置法第４条第１項第１２号）とされているように、保健教育と保健管理の活動を適切に行うことによって児童生徒や教職員の健康を保持増進し、心身ともに健康な国民の育成を図るという教育目的の達成に寄与することを目指して行われる活動のことをいいます。そして、保健教育と保健管理の活動を円滑、かつ、成果が上がるように進めるためには、教職員が役割を分担して活動を組織的に推進することができるような協力体制を確立するとともに、家庭や地域の関係機関・団体との連携を密にするための学校保健に関する組織活動の充実と組織の整備が不可欠な条件となります。

（「新訂版　学校保健実務必携《第５次改訂版》」（学校保健・安全実務研究会編著　第一法規より）引用）

　学校保健の領域と構造から、参考文献及び資料の一部を紹介します。

（健康・安全教育課）

１．保健教育

　　・『「生きる力」を育む小学校保健教育の手引（平成３１年３月文部科学省）』

　　・『「生きる力」を育む中学校保健教育の手引（令和２年３月文部科学省）』

　　・『「生きる力」を育む高等学校保健教育の手引（令和３年３月文部科学省）』

２．保健管理

２－１．対人管理

２－１－１．心身の健康管理

健康観察／健康診断（保健調査）／健康相談／要観察者の継続観察・指導

疾病予防／感染症予防／救急処置（応急手当等）