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印刷 - 第3号(2024年度)

第3号(2024年度)

・表紙

・キャリア教育と国語:「現代の国語」を通してのキャリア教育

・M.E.Sにおける実生活・実社会の事象を扱った学習指導の実践的研究

・失敗から学ぶ理科教育の実践と考察:主体的な学びを促す探究的活動の可能性

・BYODを活かした分子系統樹の作成:ICT活用による協働的探究がもたらす能動的学習の促進

・奥付

登録日: 2023年3月6日  /  更新日: 2023年3月6日
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